viernes, 27 de marzo de 2020

EL AGUA - SERIACIONES


                                             
                                                             
                                                               


                      ¡Buenos días!

                        Hoy ya es viernes, y como os indiqué la semana pasada, el sábado y domingo no hay entradas en el blog, así será una forma de diferenciar los fines de semana.

                       Comenzamos con muchas ganas y alegría las ACTIVIDADES DE RUTINAS , como todos los días señalando el día en el calendario y tachando el que ya ha pasado, decimos: hoy es....... día   .......del mes....... del año....... y estamos en   Primavera!!
Cantando los buenos días con pictogramas como también les gustaba ver, sobre todo a Isabel:



Y los días de la semana...


                                              

Después repasan las tres poesías, reforzando más la del"Barquito de papel "





Recordaros que los niños tienen en casa un CD con juegos digitales interactivos"Aprendemos y jugamos", con los que pueden repasar y afianzar los aprendizajes. En clase hemos trabajado algunos (según los contenidos)en la pizarra digital.




En el TRABAJO INDIVIDUAL, vamos a recordar la SERIACIÓN, bastante trabajada en clase, muy importante para el desarrollo de la lógica. Se trabajan con dos atributos o elementos. Es importante iniciar la serie para que después continúen, las podéis hacer con juguetes, piezas de construcción....

En la siguiente imagen se está trabajando con piezas de dos colores, amarillo, verde,amarillo...:


O como en la siguiente imagen con piezas de dos tamaños: grande- pequeño:


También se puede colocar algún muñeco en la serie:


Es recomendable que "lean" todas las serie que vayan realizando.

Una vez que han manipulado con las diferentes series, pueden realizar las siguiente ficha,( o similar), coloreando las manzanas de dos colores, rojo  y verde. Cuando hayan terminado, leerán la serie, comenzando por la primera fila y de izquierda a derecha. (Como siempre os digo, es muy importante respetar este orden).




A continuación os sugiero que vean el siguiente vídeo, para que tomen conciencia de la importancia de cuidar nuestro planeta.


                                            


Y para finalizar, recordamos los estados del agua con la siguiente canción:


                                     


¡HASTA EL LUNES! ¡BUEN FIN DE SEMANA Y MUCHO ÁNIMO!

"YO ME QUEDO EN CASA"
LES ECHO DE MENOS ...


                                                                     
                                                                 


9 comentarios:

  1. A ver un problema que nos ha surgido haciendo la ficha individual, Noa se ha fijado también en que arriba hay que son una serie de tres y ella al realizar ha realizado seria de tres quedando primera fila, roja, verde, roja y roja de nuevo, yo la he corregido pero ella ha deducido que arriba había tres y no cuatro

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    1. Jajaja, las deducciones de los niños son asombrosas.

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    2. Noa muy observadora!! La serie se inicia para que ellos la continúen

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  2. Muchas gracias Loli, las canciones con pictogramas han captado totalmente la atención de Isabel. Las series de 2 elementos pintando imposible, pero ha ido bien con pinchitos.

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    1. ¡Cuánto me alegro!. La alternativa de pinchitos está muy bien, así también trabaja la serie.

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  3. Loli, tengo una duda. Durante lo que habrían sido las vacaciones de Semana Santa, ¿también nos mandarás tareas? No tengo ningún inconveniente, es solo por planificar.
    También te echamos de menos.

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    1. No,son vacaciones,os daré algunas sugerencias, harta la vuelta de semana santa, pero yo estaré aquí para lo que necesitéis.

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